Aprende en Casa 2 preguntas y actividades 5° de primaria 7 de octubre

Aquí te proporcionamos las actividades y preguntas para quinto grado de primaria este miércoles 7 de octubre, que indica el programa

El ciclo escolar 2020-2021 permanece con clases a distancia para los estudiantes de nivel básico en México a través del programa “Aprende en Casa II” de la Secretaría de Educación Pública (SEP). A continuación, te compartimos las preguntas y actividades para quinto grado de primaria mediante el programa “Aprende en Casa II” hoy miércoles 7 de octubre de 2020.

Geografía: La corteza terrestre y el movimiento de las placas tectónicas

Aprenderás qué es la corteza terrestre y porqué existe el movimiento de las placas tectónicas.

Actividades “Aprende en Casa II”

Observa el siguiente video del segundo 0:24 al minuto 2:22.

Formación y modelado del relieve

En la página 25 de tu libro de texto de quinto grado podrás observar la imagen de los movimientos de las placas tectónicas.

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Reto de Hoy

En tu cuaderno responde las siguientes preguntas:

  • ¿Qué pasa si las placas tectónicas entran en movimiento?
  • ¿Qué sucede con la Corteza terrestre?

Después observa las siguiente imágenes:

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Matemáticas: Información de rectas

Identificarás y definirás las rectas paralelas y secantes; las rectas perpendiculares y las secantes.

Actividades “Aprende en Casa II”

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Observa la siguiente imagen e intenta identificar qué tipo de líneas son:

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  • En el primer ejemplo son paralelas, ya que, aunque siguen avanzando no se cruzarán.
  • En el segundo ejemplo si continúan avanzando llegará el punto en el que se crucen por lo tanto son secantes.
  • En el tercer ejemplo también es una línea secante, pero perpendiculares ya que en cierto punto se cruzan y además se forma un ángulo de 90°.

Reto de Hoy

Resuelve el Desafío 7 “Paralelas y perpendiculares” que se encuentra en las páginas 19 y 20 de tu libro de texto de Desafíos Matemáticos.

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Civismo: Personas e instituciones que nos protegen

Aprenderás los derechos de los niños y niñas e instituciones que ayudan a protegerlos.

Actividades “Aprende en Casa II”

Observa las siguientes imágenes que están representando los derechos de las niñas y los niños.

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  • Derecho a un nombre y nacionalidad.

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  • Derecho a un nombre y nacionalidad.

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  • Derecho a la salud.

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  • Derecho a una vida sin violencia.

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  • Derecho a la educación.

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  • Derecho a no ser discriminado.

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Observa el siguiente video: 

Los niños y sus derechos.

Observa el siguiente video:

¿Qué es SIPINNA?

Reto de Hoy

Consiste en hacer un directorio, con las personas e instituciones que te puedan ayudar a proteger tu integridad, tu dignidad y tus derechos. Elabóralo con ayuda de tu familia.

Lenguaje: Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

Aprenderás a identificar las características de las fábulas, sus semejanzas y diferencias.

Actividades "Aprende en Casa II"

Utiliza la ruleta para que tengas varias opciones y decidir cómo se construye una fábula.

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Haz girar la ruleta para elegir qué personajes saldrán en nuestra fábula.

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Ahora verás cuál es la característica de se personaje: 

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Dónde ocurrió...

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Reto de Hoy 

Lee la fábula de Arnold Lobel, que se encuentra en su libro Fábulas. Titulada “Un cocodrilo en el dormitorio”.

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