Aprende en Casa 2 actividades 4° de primaria Viernes 06 de Noviembre

Estas son las actividades y preguntas de este viernes 6 de noviembre para cuarto grado de primaria que establece el programa "Aprende en Casa II" de la SEP
Estas son las actividades y preguntas de este viernes 6 de noviembre para cuarto grado de primaria que establece el programa "Aprende en Casa II" de la SEP

El día de hoy te damos a conocer las preguntas y actividades de este viernes 6 de noviembre de 2020 para cuarto grado de primaria a través del programa "Aprende en Casa II". El programa "Aprende en Casa II" de la Secretaría de Educación Pública (SEP), sigue proporcionando contenido didáctico para los estudiantes de nivel básico en México.

Lenguaje: Flores escogidas: la antología 

El día de hoy aprenderás sobre las antologías.

Actividades "Aprende en Casa II"

Da clic AQUÍ para leer la siguiente historia llamada El tío Pedro.

Completa la siguiente actividad:

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Artes: A cada escultura su técnica 

El día de hoy seguirás aprendiendo sobre las piezas artísticas tridimensionales y sus técnicas.

Actividades "Aprende en Casa II"

Observa el siguiente video:

De Todo - Museo de Realidad Aumentada (02/05/2019)

Para la siguiente actividad, necesitarás estos materiales: 
 
  • 2 jabones en barras (suave).
  • Tijeras.
  • Plumón.
  • Dos trozos de cartulina.
  • Palillos de hueso.
  • Hoja de papel.

Realizarás una escultura en jabón. 

Valores: Y tu, ¿cómo ves a los demás?

El día de hoy aprenderás a analizar la existencia de estereotipos y prejuicios en la sociedad.

Actividades "Aprende en Casa II"

  • ¿Alguna vez te han criticado por tu manera de vestir o de peinarte?
  •  ¿Por la música que te gusta escuchar?
  • ¿Tú que piensas de una persona vestida con ropa tipo hippie rastafari?

Observa el siguiente video:

Kipatla: Elda, la niña nueva

  • ¿No te parece triste la forma en que todos esos adultos formaron una idea en sus cabezas sobre quién era el hermano de Elda sin conocerlo? 

Observa las siguientes imágenes:

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¿Podría ser modelo? en realidad es Nutrióloga.

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¿Podría ser un policía por los lentes obscuros? Su profesión real es Pianista.

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¿Podría ser una vendedora, tal vez de artesanías? en realidad es Ingeniera Textil.

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¿Puede ser un estudiante? realmente es Maestro en Educación superior.

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 ¿Podría ser músico de rock o artista? es Cajero en tienda.

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¿Podría ser un D.J.? o ¿Diseñador gráfico? su profesión real es Ingeniero industrial.

 Ahora mira el siguiente video: 

31 minutos - Calcetín con Rombos Man – Guante

  • ¿Alguna vez te has sentido excluido?
  • ¿Que ha provocado en ti esa exclusión?
  • ¿Qué emociones y sentimientos provoca?

Observa el siguiente video:

Vitamina Sé. Te reto a Descubrir si los colores y las profesiones son de niñas, niños o de personas

  •  ¿Son para niños y niñas o de personas?
  • ¿Tú qué opinas?
  • ¿Verdad que cada quien puede usar el color que más le guste?

Matemáticas: ¿Hicimos lo mismo?

El día de hoy aprenderás acerca de los cuadriláteros y continuarás estudiando diferentes tipos de triángulos. 

Actividades "Aprende en Casa II"

Observa las siguientes imágenes:

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 Ahora lee la siguiente información:

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 Analiza los siguientes ejemplos:

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Identifica algunas particularidades en los cuadriláteros a partir de experimentar con triángulos:

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 Da clic AQUÍ para ver otros ejemplos.

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